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雷州杨家中心小学获省教育科研“十二五”规划研究项目课题

2014年05月08日 05:00 来源:学校大全编辑:admin

课题开题会会场 碧海银沙网讯(图文/宋承赋 编辑/荣 蓉 少 琼)3月20日下午,放学的乐声停止不久,雷州市杨家镇中心小学的老师们象部队集合一样,迈向学校的大会议室,仅6分钟的时间,会议室几乎没有了空位。他们学校申报立项的《构建主体参与,提高课堂效益探索与实践》课题获得广东省教育科学"十二五"规划研究项目课题,老师们此时集中会议室是举行课题的开题会。 该课题实验研究是构建"主体参与,提高课堂效益"的教学模式,着眼于全体学生参与教学的全过程,逐步形成以主体参与、自主学习、合作学习、探究学习为特征的新型课堂教学模式;课堂基本框架包含创设情境引导发现、经历自主学习探究新知、互动反馈激励评价、总结体验掌握方法和实践拓展深化提高五个部分,在课堂教学的基本框架中,学生扮演自主探索、合作交流、主动质疑、主动参与的角色,老师处于组织、引导、参与、合作、有效主导的地位。在这种教学模式中,教师和学生两者都是课堂教学的主体,两大主体交互在一起,共同参与课堂中的教和学。课题研究内容,要落实定标、启趣、激思、导行、评价五个环节,要体现认知性学习为主、体验性学习为主、实践性学习为主三种类型,要突出教学目标的全面性、学生学习的主体性、教学设计的多样性、师生交流的多向性、教学时空的开放性、教学评价的多维性六大特点。 与会人员有杨家镇中心小学全体教师和面上学校校长、教导主任130多人,同时,学校邀请了湛江市教育局教研室主任、课题研究专家杨加林主任,湛江市教育局课题研究专家李智明副主任,湛江市教育局小学语文教研员、湛江市小学语文学会秘书长邱一红,中国教育学会教育实验研究会副秘书长、雷州市拔尖人才、雷州市教育局教研室课题负责人陈生同志等四位领导、专家参加会议。 本次开题大会由学校常务副校长李良广同志主持,湛江市教育局课题研究专家李智明副主任宣读了课题立项通知,湛江市教育局教研室主任、课题研究专家杨加林主任给黄德明校长颁发广东省课题研究立项证书,课题主持人黄德明校长就课题的提出背景、课题界定、研究框架、研究内容、研究思路方法、研究的组织与分工、研究计划、和成果形成等方面进行了立项论证报告。邱一红、陈生等专家对课题作了研究性的点评或论证,杨加林主任对课题研究也提出了重要的指导性意见。 老师们对课题高度重视,会场安静,秩序良好。

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